Site sobre modelos de Reda??o para vestibular "Os 10 mandamentos da Reda??o"

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Neste site voc? poder? encontrar v?rias dicas sobre Reda??o:

http://www.vestibular1.com.br/redacao/

1) Pense no que voc? quer dizer e diga da forma mais simples. Procure ser direto na constru??o das senten?as. Escreva com simplicidade.

2) Corte palavras sempre que poss?vel. Use a voz ativa, evite a passiva. Evite termos estrangeiros e jarg?es.

3) Seja cauteloso ao utilizar as conjun??es “como”, “entretanto”, “no entanto” e “por?m”. Quase sempre s?o dispens?veis. Evite o uso excessivo de adv?rbios. Tome cuidado com a gram?tica.

4) Tente fazer com que os di?logos escritos (em caso de narra??o) pare?am uma conversa. Uso do ger?ndio empobrece o texto. Exemplo: Entendendo dessa maneira, o problema vai-se pondo numa perspectiva melhor, ficando mais claro…

5) Evite o uso excessivo do “que”. Essa armadilha produz per?odos longos. Prefira frases curtas. Exemplo: O fato de que o homem que seja inteligente tenha que entender os erros dos outros e perdo?-los n?o parece que seja certo. Adjetivos que n?o informam s?o dispens?veis. Por exemplo: luxuosa mans?o. Toda mans?o ? luxuosa. Tenha coer?ncia textual.

6) Evite clich?s (lugares comuns) e frases feitas. Exemplos: ?subir os degraus da gl?ria?, “fazer das tripas cora??o”, “encerrar com chave de ouro”, ?sil?ncio mortal”, “calorosos aplausos”, “mais alta estima”.

7) Verbo “fazer”, no sentido de tempo, n?o ? usado no plural. ? errado escrever: “Fazem alguns anos que n?o leio um livro”. O certo ? ?Faz alguns anos que n?o leio um livro?.

8) Cuidado com redund?ncias. ? errado escrever, por exemplo: “H? cinco anos atr?s”. Corte o “h?” ou dispense o “atr?s”. O certo ? ?H? cinco anos…?

9) S? com a leitura intensiva se aprende a usar v?rgulas corretamente. Leia os bons autores e fa?a como eles: trate a v?rgula com bons modos. As regras sobre o assunto s?o insuficientes. Leia muito, leia sempre, leia o que lhe pare?a agrad?vel.

10) Nas cita??es, use aspas , coloque a v?rgula e um verbo seguido do nome de quem disse ou escreveu aquilo. Exemplo: ?O que ? escrito sem esfor?o ? geralmente lido sem prazer.?, disse Samuel Johnson.